决心。”
“英雄应该被够人铭记!”
“忍者学校毕业后成立三人小队,还有指导上忍这种羁绊,制度上本身就不是让忍者毫无感情。”
“很何况……历史课的添加能够让新生代们更加努力。”
“村子的英雄需要铭记。”
……
相比于平民忍者,猪鹿蝶等忍族的上忍同样想的是名这个东西。
名……是能够跨越层次的东西啊。
金色闪光、三忍、忍雄……等等名号,某种程度上都是他们追寻的东西。
而能够在木叶的历史上留下名字,被后来者熟知,某种程度上更具有诱惑性。
议论声并没有被阻止。
波风水门想以势压人,同样两名顾问也想知道这一提议会引起怎样的响应。
结果……让两人忧心忡忡。
历史课、思想课,真的只是历史吗?
在摒弃了上一个称呼后,历史课这一提议被上忍班支持。
起头的……是奈良鹿久。
……
火影办公室,此时这里只剩下波风水门与三名顾问。
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