第4章 老师们的疑惑

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“总体来说，是比往届差了不少！但还是有几个学生做的不错，有人已经开始进行超凡能量解析，演化高等超凡文明了……”

“不错！汪淼的基本功非常扎实，创造出了直径200公里的基础二星小千世界，现在正在进行能量解析，快要完成比较复杂的仙道灵气能量转化！若是转化成功，就能打造修仙文明，潜力无限……”

“赵琳儿也不错，她的能量转换方向应该是精灵能，一旦成功，就能尝试培育演化精灵，打造高等魔法文明，也算是个比较有潜力的超凡文明！”

“咦，这个陈东有点意思，居然将元气演化了武道和符道两种超凡力量体系，看来是想打造双体系的超凡文明！若是成功，就能达到1+1远大于2的效果，大大增强世界底蕴和发展潜力！”

……

很快，学校的老师们就从这一批的考生中，发现了几个顶尖的学生！

看到他们的作品，校长楚天行的脸色才稍微好了些！

“的确还可以…..，咦，这…..，这个学生在干什么，到现在居然连世界模型都没有创造出来，他难道是想交白卷吗？”

忽然，一个老师发出惊呼，顿时吸引了其他老师的注意！

这个老师无意间查看到林森创建世界画面投影，看着那一片冷寂漆黑的觉醒空间，他神情无比诧异，完全不懂林森在干什么。

“是林森，他居然还没有创建出世界，难道脑子真的被打坏了！”

“他平时的学习成绩最好，应该能创建出高等世界，到底出了什么问题！”

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