第十七章 康乐舆图

的绘图，为外婆家祖传之物，不知何用，望你悉心保藏，如有兴致，可予参悟。最后，为娘拜托一事，院中的天堂鸟花，为娘自幼喜爱，如不嫌烦，望好生照料为盼。1966年11月23日，母亲郭谢氏。”

就在范清婉噙着泪珠，感动不已之时，只听到杨之江在门口兴奋地叫到：“范师妹，看看谁来了？”

范清婉并未回身，而是轻轻抹去眼角边的泪丝，轻声问到：

“谁啊？”

“我们南大的徐老师，我之前跟你提过的”

“徐老师？就是…？”，她一听，猛地抬起头，此时脸上已笑容可掬，只见她用手暗暗指了指墙上的那幅画，杨之江连连点头，于是连忙将手中的信纸折好，放进了自己的手包中，然后热情地迎了上去。

其实，自从上次在这里听杨之江提起徐老师送画之事，范清婉就一直想找个机会认识一下这位徐梦崖老师。后来她又听说徐老师的祖上还是南大初创时的学堂总监，并且他自己也曾是南大地理系的教授，又是中国摩崖石刻方面的专家，只因那场政治运动，现在沦落到在老馆里做一名看门勤杂工，这种传奇式的经历，令她心中更增添了一份兴趣。只不过，在当时，她并不知道这些情况，只是觉得徐老师送给杨之江画作，似乎超出了一般常理，师生之间，相识不过数日，不问杨之江对画是否有兴趣，就贸然地送画，似乎有点不可思议，而令她感到疑惑的是，画中的形似仙鹤的茶壶提梁，以及那首诗句等，这些看似可有可无的元素之中，似乎暗含着某种不可言状的暗示或信息，特别是画中梅瓶上的那幅清供画，竟然与镇江听鹂山房厅中挂着的那幅戴颙父女抚琴画高度地相似，令她一直心心念念，无法释怀。也许是职业的敏感使然，也可能是女人的第六感官，她暗暗认为，徐老师的赠画之举，并非是一种单纯的师生情谊，而极有可能是某种需求的一个表达或前奏。

杨之江将徐老师引到自己的办公桌前坐下，便准备转身去倒茶，却见范清

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