论发酵了!”
\n
康副校长也是这个意思。
\n
他看了看其他老师,见没有人打算继续发表意见了,便一槌定音了:“每个老师回班后,赶紧向自己班级的学生打听,只要是关于曲如月的线索,都要立马收集汇报上来。”
\n
就这么,大中午的,老师们散会了。
\n
各回各班。
\n
不少班级群龙无首,闹哄哄的跟个菜市场一样,唯独二班鸦雀无声。
\n
老师们路过二班的时候都会好奇的看一眼,发现“郑博龙”坐在讲台前镇场子,还挺意外的。
\n
有几个老师当即停下,回头盯着二班班主任。
\n
二班班主任好奇,走近一看,立马松了口气。
\n
心说他这包票打得不亏,郑博龙还是有点良心的,知道帮忙维持班级秩序呢。
\n
“郑博龙”见班主任回来了,立马起身,客气的说了句老师再见,潇洒离去。
\n
二班班主任在这一瞬间,后悔了。
\n
早知道就不要把这孩子换去一班,多好的孩子啊,不就是闹腾了一点,他多点耐心就是了。
\n
哎,可惜,可惜。
\n
还好,师生之间不算覆水难收,他帮了这小子,这小子也帮了他。
\n
起码接下来几天,别的老师质疑他的时候,他可以拍拍胸脯,反驳道:“看看我家小郑多懂事,再看看你们班上乱糟糟的,出息!”
\n
霍渊龙走在路上,心情好多了。
\n
 
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第5页 / 共8页