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乔里把装满河水的陶罐摆上祭坛,约书亚用没有?受伤的右手?提起陶罐,将里面的河水缓缓地倒入圣坛。
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乔里就?规规矩矩地站在祭坛面前,静静地看着约书亚的动作?。
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约书亚倒完水,把陶罐放在一边,示意乔里坐在长凳上。
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乔里点?点?头,转身就?坐在长凳的第二排,腰背挺直,坐姿端正规矩。
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约书亚见状,心里也十分满意。
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长凳的第一排向来都是?留给村庄的实?权人物?坐的,虽然他挺欣赏乔里这孩子的品性,但有?些规矩还是?不能随随便便就?去打破。
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约书亚收回?心思,开始祷告,“仁慈的圣主啊,求您垂听仆人的祷告,赐予我们恩典,让我们信心不再?软弱,脚步不再?疲乏,除去恶者的搅扰,赐予我们幸福,感恩圣主!”
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几分钟后,早祷完毕,约书亚看见乔里脸上还是?一如既往地虔诚和?诚恳,他心里更满意了,主动走下来问?他,“乔里,我刚刚的祷告,你听明白了吗?”
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乔里下意识地点?点?头,接着他又想起了自己在中世纪应该还是?个文盲。
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那样的话?,他刚刚听牧师祷告就?应该像文盲听老师讲高中数学一样,明明每个字都听懂了,但合在一起又什么都没听懂才对。
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于是?乔里连忙摇摇头,“牧师老爷,我不太懂。”
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约书亚倒是?不惊讶乔里的回?答,他之前教学生爱德华说祷告词时,小爱德华可是?学了一个上午才明白这是?什么意思的。何况小乔里以前跟村民们一样,每个月只过来教堂做一次圣祷,难怪他听不明白。
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想到?这里,约书亚很有?耐心地告诉他,“做祷告,我们要先恳求圣主聆听我们的祷告,再?
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