第95节

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因为大伙儿都不怎么认识字，所以数学题目不是写在黑板上，而是用嘴巴念出来的，念了好几?遍。

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底下的依附农们显然对面?包更感兴趣，在窃窃私语地说道：“一顿吃两个面包？还一天吃三顿？哪一个农夫能过?上这样的好日子，只?有老爷才能这样大手笔地吃得这么好。”

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眼?看题目被?大家讨论得歪了方向，乔里板起脸敲了敲黑板：“不要讨论和题目无关的事情。”说完就又点了好几?个人的名字，让他们来解答问题。

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“一顿吃两个面?包，一天吃三顿，可以这样算，把每一顿吃的两个面?包都加起来，2+2+2=6，他一天可以吃6个面?包。”

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“鲍伯，你来算算，还有没有其他方法？”乔里点了鲍伯的名字。

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“是的，老爷。”鲍伯站起来，说了他想的方法，“还可以用乘法口诀计算，二三得六，算出来这位农夫也是一天吃六个面?包。”

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“两个方法都没错，可以得出正确的答案，今天的课程就到这里，大家现在从一开始背到30，加深一下数数能力。”乔里最后吩咐他们，“数完就可以进行?午休，另外，鲍伯，你跟我过?来一下。”

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“是的，老爷。”鲍伯立刻跟了上去?。

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乔里带鲍伯去?了罗比木匠的木屋，拿一堆薄薄的长方形木板，然后坐在一旁教鲍伯画财务收支账表。

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“鲍伯，你以后在店铺里，每天都要按照这样的格式记录账务。”乔里画好了格子，“这里是写日期，竖着写1、2、3……第一面?写到15，翻开第二面?从16写到30，一个木板记录30天的账务。”

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“这边是写收支项目，例如你们买木柴、粮食、工具之类的花费，还有售卖新犁、豆瓣酱之类的账目，算好金额就可以填上去?。”乔里把木板递给?他观看学习，“这是样板，你回

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