中国了。技术战打不赢,经济战打不赢,金融战打不赢。常规战争本来是美国的强项,但中国是缩头乌龟,不肯出来打。如果在中国本土和周边开打,美国还是打不赢。要想打赢,只剩下核战争的选项。问题是启动核战争需要天量的全民仇恨。美国人虽然一直不喜欢中国,二三十年前仇恨还远远不够。仇恨不够的情况下启动核战,先就把自己搞垮了。所以,美国需要仇恨。这不是哪一个人的算盘,没有谁疯到那种程度。这是群体意志的作用,每个人只是一小块拼图,就像图海川描述的现象。统治美国的那群人,潜意识里都明白:这是唯一的取胜之道。他们不会一下子就跳到核按钮,而是添砖加瓦、群策群力,慢慢烧起蒸汽,推动铁轮。先是‘文明冲突’,然后‘修昔底德陷阱’,然后‘终有一战’,最后是‘存亡之战’。我们就快到终点了。你刚才见识的仇恨,是关键军需物质,是支撑美国冲过终点的燃料。”
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“为什么一定要打赢!?大家不能各管各、过日子吗?”
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“你到底有没有听?我说了,这是战士的逻辑。为了打赢不顾一切,才能叫战士。美国从立国那天开始一直是战士,要么胜利,要么毁灭。不然你认为‘美国例外’是什么意思?”
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疯子的逻辑如此清楚,朱越无言以对。
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“那小孩的答案是什么?”
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“我在美国读小学的时候,是个校霸。品格最好的那种校霸,只要你服我,我非常宽大容忍、非常有风度。后来搬到上海,我经历了严重的心理危机。学校管得太严,不能随便欺负人了。偷偷欺负一下,还要被别的外交官小孩举报。读完一个学期,我发现这不是我的问题,而是规则变了。美国学校的灵魂就是校霸。从老师到同学,大家纵容校霸、欣赏校霸、追随校霸。出了学校之后,校霸群体还会成为美国社会的脊梁骨。而中国学校的灵魂是书呆,在美国被校霸欺负、被同学看不起那种东西。中国人自己换了个好听的名字,学霸!完美说明问题。中国书呆拥有美国校霸的一切地位和福利,完全颠倒!所以,从初中开始我入乡随俗,变成了一个成功的书呆。到初三,我还评上了上海市三好学生呢。不戴红领巾能成为三好学生的,据说我是头一个。”
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