第五章 学科培训

论家庭环境，我们厂的干部职工全上过学，不存在斗大字不识一箩筐的文盲；论见识，我们厂的子弟不知道能甩地方上的孩子几条街。

刚才说得数学，我再打个语文的比方，我忘了是去年的高考还是预考的，语文试卷上有一道题，他山之石，后面让学生们填。我们厂的孩子从小有书看，三天两头看电影。地方上的孩子没这个条件，人家连学费都交不起，哪有钱买课外书，不知道这个典故，居然在‘他山之石’后面填‘可以砌墙’。

历史、地理同样如此，我们厂的孩子懂得远比地方上的孩子多，我们厂的孩子去过的地方更不是平时都没怎么去过县城的孩子可以想象的。

总而言之，如果能让开生回来，不再做县中让做的那些模拟试题，把接下来的三个多月用起来，好好回归课本，回归教材，应该能通过预考，甚至有机会考上大学！”

“小韩，我也知道要回归，可谁教，他哪懂这些。”

“我教，他不懂我懂。”生怕厂领导对自己没信心，韩爱民低声道：“学习要讲究方式方法，我没上过高中，也没上过大学，不一样通过自学考试拿到大专文凭了嘛。三车间徐师傅家的徐丽知道光在基中做模拟卷不行，她打算明天回来自学，我辅导她自学。”

“小丽打算回来？”

“嗯。”

“学校老师让她回来吗？”

“在她们老师看来，预考她都考不上，怎么可能不放。再说还有好多复读生，学籍在基中，但平时根本不去基中上课，人家到时候不一样可以去参加预考嘛。”

对于韩家小五子的学习能力和教学能力，钱主席是深信不疑的，不然人家当年也考不上中师，自己春节期间也不会请人家给二儿子补习。

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