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“多久了,小白鼠死了吗?”
徐山没想到他突然开口,倒把自己吓了一跳。他慌忙走近实验舱一看,三只小白鼠已经死了有一会儿了。
“唉,又死了。”
“或许跟融合度与吞噬度没有关系,可能是实验过程中基因吞噬与基因融合发生了……”
张天霖自言自语地说着。
“导师,您说甚么?”
“是了!”张天霖大声叫了一句,“快、快,再取六只小白鼠来。”
徐山在惊诧之余取来了六只小白鼠,按照导师的指导,分别将它们放在两个实验舱中,命名为一号实验舱和二号实验舱。
他等待着导师的指示。
张天霖又思索了一会儿,径直走到一号实验舱前,让徐山跟着他同时操作,然后就将设定值改了。
一号实验舱的设定值为:融合度90%、吞噬度20%;二号实验舱设定值为:融合度90%、吞噬度40%。
这样,实验舱里的各项因素都一样,只有吞噬度一个变量了,看看会发生甚么情况。
两人的操作都很熟练,步骤基本一致,完成之后就各自盯着显示器上的各项指标数值。
半个小时过去了,令人吃惊的一幕出现了:两个实验舱里的小白鼠都没死。
徐山差点惊呼出来!
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