p;
教务处、学生会、家委会,这三者似乎把事故赔偿当做了一种生意,一点也不担心老师会收集证据上诉法庭。
KKIS的老师果真没什么人权啊。
难怪泽野打一年9班打得那么积极,哪怕他们提供不了任何证据证明[打犬养是近藤的主意],浅间作为班主任,也必须承担一部分赔偿。显然,他们的目的不是钱,而是控制权。KKIS的霸王合同与事故赔偿金配合起来,能够轻松拿捏所有当班主任的大冤种。
交完文件,得到了9个倒霉蛋的详细家庭住址以及入住病院信息,浅间带着小尾巴们在学校的风道处闲逛了许久,确认他们的衣服鞋子都被打湿后,才安心往教师办公楼走去。
他衣服和鞋也被打湿了,潮湿的袜子让他想起了[寒从足下生]这句老话。
浅间看了下手机里的天气预报,后天就是晴天,这让他打消了买一双防水靴子的打算。
走到办公楼前,下午第一节课的下课铃声已经响起。
浅间收起从学生会借的伞,回望一眼,小尾巴们已经散去。
手中的伞不是透明的普通雨伞,黑色伞面轻薄但不透光,三层伞骨,纯银伞柄,抛光处如镜面映人,底端是KKIS的校徽,但真正打动浅间的是这把伞想收伞也只用按一下伞柄处按钮。
学生会用伞满溢着金钱赋予的精致感,但如果真的有那么多钱,浅间建议学生会多采购一些自动驾驶汽车,这样他的鞋就不会被打湿,那些小尾巴的鞋也是。
他又抬头和监视器摄像头对视两秒,将伞放入门口伞桶里,走进电梯厅。
文科①组的办公室
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第7页 / 共12页