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“是否尚有一篇音乐欣赏之论文?”
“群内言需二千字。”
“似之,吾亦未书。”
“诸君定否?”
“此篇吾亦未书。”
“历史如何考?亦论文乎?”
“音乐欣赏何书?”
“言书《梁祝》之乐分析欣赏。”
“吾观雨课堂无之。”
“即是书梁祝之分析。”
“吾以为考前书之皆可。”
“音乐欣赏不须急,言十九日考。”
“形势政策乃明日乎?”
“形势通知为明日乎?”
“并无考试。”
“前次言书之打印。”
“既十六日考,则明日交之无疑。”
课间之余,正大徐行而出,步于廊外,眺学院之外,绿木葱茏,心随景远。忽而,短信铃声急促,惊回神思,乃知若薇旧友将至蜀地,特遣信邀之,期明日共赴阆中,游状元之殿,以叙故交之情。
第三节阆中同游,学霸感怀
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