nbsp;“吾亦与师姐有联系。”
“应是方至校园数日,其父便遇事故,工地劳作受伤。家中经济支柱非但不能挣钱,反需医疗,无收入矣。彼即与吾联系,言读研难以为继。”
“吾以此事告小龙,君越早经历此等事,越早与吾同频,时间成本越低。南北君,吾不真责汝,嬅羙亦离职矣。”
“课后,彼言欲吾助寻挣钱之地,不畏辛劳。吾告南北君,一男一女,言同,表情同,结果亦同。”
“嬅羙之工作较为轻松,实验室仅八小时,坚持一学期,应是如此。三月多干两月,然仍离职。”
“吾适言时间之长,单调重复,如机械之感同。”
“南北君,吾曾极力劝阻,当时亦问责。汝为男儿,又吾熟识者。”
“此届老师招之研究生皆为男,有女联系老师,实则老师引以为戒,女学生更难上班挣钱。”
“更不耐苦,更脆弱。”
“南北君,汝八月末九月初来校注册研究生时,将更有感慨。汝今唯一好职,乃小龙所提,为志愿者一月,有食宿,月薪三千,是耶?”
“他职亦试寻之,一者难觅,二者得之未必能如老师推荐之效,或尚不能自给自足,甚至为负,对耶?吾先预言至此,三月后再论如何?”
“此为一情。”
“又有一事,南北君,吾言己事,非高大之论。汝等所见皆老师高大之面,对耶?南北君,汝此时,老师在成都购二手摩托,跑摩的两年,真实之事。”
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