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如果到时候能有钱买辆车,自由地在学校和市区之间往返的话,在这里读书,显然是最好不过的日子。
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一旦有了“最差”托底,学生们的思绪就活跃起来了。
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“我还想学点儿东西,上次我模拟造卫星还差了点儿。”
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“我的人工智能课程只学了一半。”
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“我倒是想工作。”奖学金哪里够买买买呀。
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“……我想回去见一下我爸妈。”
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眼看好友们都有自己的志向,有几位与家里关系不错的小孩小声说——显然,他们并不是不想回家,只是担心自己情况特殊,影响了家里人。
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何况,他们也想与朋友们一起同甘共苦。
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“回吧。”宿舍里安静了一秒,而后说道,“宁大人会同意的。”
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不知道从何时起,小孩们也与小妖一起叫起了“宁大人”,而不是模糊地代指“那个人”。
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下一周,十九张作业整整齐齐地摆在宁宿的办公桌上。
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宁宿泡了杯茶,坐下来仔细看。
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有想继续读书的,有工作的,还有想回家的——总体来说,都是提了自己的要求。
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看到这里,宁宿松了口气。
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真不错,能够说出自己想干什么,就是直面自己和改变的第一步。
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对于这些孩子,经历过长时间的特殊环境,乍一回到现实世界来,最担心的就是他们产生心理问题。
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现在看来,这一
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