第七百二十六章 理解老师,成为老师,超越老师

“嗯，我能理解你的心情，我也理解我的前辈们也就是你所说的其他教授们的心情。”

方子业又认真说道：“你说的也没错，或许你一开始就说了你的就诊史，或者今天是我看门诊的时间，我也腾不出来这么多时间听你谈心。”

“可关键是，你自己的诉求是什么？”

“你的情况有多复杂，不用我再赘述，你心里也应该有个底。”

方子业说着，看到中年夫妇二人的神情闪烁不定，方子业的心一冷，更加直接地点明：“更准确来说，你想要治疗成什么样？”

“治疗是一个你情我愿的过程，你有你的预期目标，我有我的能力评估，如果两者可以一拍即合，那就谈后续治疗，如果相差甚远，那就一拍两散。”

中年男子的喉结上下耸动，音色有些干哑：“方教授，你是医生，肯定是您说我这情况可以治疗成什么样子？”

方子业摇头，并不踩这个坑：“你让我说的话，我对付一句我治不了，你拿我也没办法啊？”

“我相信，你应该去我国各大医院也都看过。”

对方家境不错，要求肯定蛮高，方子业自忖虽有办法让对方的功能修复一些，可也不敢随便表态。

医疗纠纷的根本来源就在于患者的疗效预期高于医者能够提供的医疗水平。

就诊看病，类似于买卖过程，却又不同于买卖过程。

因为一锤子下去，就没有退货的说法，方子业也不能将其恢复成未治疗之前的模样。

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