第417章 原子学巨大突破！原子核可再分！质子面世！物理学界轰动！

“所以布鲁斯教授希望，我们的卢瑟福教授能够解决这个问题。”

“这就是卢瑟福教授最重要的研究课题。”

“但是这其中的难度非常大。”

“连研究原子都已经是非常艰难的事情，更不用说比原子更小的原子核了。”

“而且原子核和电子不同，它存在于原子的中央，位置是固定的，不会像电子那样到处移动，很难观测。”

“我没成为教授的学生之前，他就在研究了。”

“而现在，经过了教授十几年的不懈努力，实验终于有了巨大的突破。”

“原子核的秘密被教授发现了！”

查德威克的话非常有感染力，下面的学生们一个个呼吸急促，跟着激动起来。

同时，这也体现了他深厚的学识，对于物理发展史信手拈来。

三言两语，就把来龙去脉给说清楚了。

怪不得能得到卢瑟福教授的青睐，委以重任。

这时，查德威克打开了投影，上面清楚地显示着实验方案。

“大家请看，具体的实验过程如下：”

“方法是用α粒子（氦原子核）轰击氮原子核。”

“实验装置如图所示。”

“容器中有放射性物质，它可以放射出α粒子作为轰击源。”

“射出的α粒子，会直接轰击在铝箔上。”

“把容器抽成真空，然后调整铝箔的厚度，就能使得α粒子正好被铝箔吸收而不透过。”

“接着，在铝箔的后面放上一个荧光屏。”

“微观粒子打在荧光屏上，通过显微镜观察，就能看到明显的闪光。”

“此时，由于α粒子全部被铝箔吸收，所以荧光屏上看不到闪光。”

“这时，通过阀门向容器中充入氮气。”

“接下来就是见证奇迹的时刻！”

“竟然在荧光屏上出现了闪光。”

“把氮气换成氧气或者二氧化碳后，闪光又消失了。”

“这说明α粒子击中氮原子核后，产生了新的粒子，并且穿透了铝箔，所以才出现闪光。”

“因为α粒子本身是无法穿透铝箔的，所以只能是新粒子。”

“最后，我们把这种新产生的粒子引入电场和磁场。”

“根据粒子在电场和磁场中的偏转情况，就能计算出它的质量和电荷。”

哗！

台下众人听的如痴如醉。

“卢瑟福教授果然不愧是实验物理第一，这个实验设计的太巧妙了。”

“光听查德威克师兄的描述，我就已经能感受到有多么复杂了。”

“没有成百上千的实验，估

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