!”
“我家里还有几块旧布料,可以拿出来做手工。”
连平时不太愿意参加村集体活动的年轻人也开始活跃起来,他们用家里的手机拍下老人们的操作过程,上传到村里的微信群中。
“原来咱们村里藏了这么多高手!”一位年轻人感慨道,“这些东西在城里可贵了,咱们得好好学。”
在接下来的日子里,村里正式开办了“文化课堂”,由张麻子和几位热心村民组织,邀请了几位德高望重的老人授课。从编竹筐到做布鞋,从传统农具修理到土特产制作,课堂内容丰富多样。
课堂上,老人们用沙哑却铿锵有力的声音讲解着技艺背后的故事,孩子们围在他们身边,听得入迷。
“你们现在觉得这些技艺没用,可当年这些东西可是救过命的。战争时期,咱们村靠竹筐里的干粮度过了最难的日子……”一位老人感慨道。
孩子们听后纷纷表示要认真学习,还争着向老人提问。
随着文化活动的深入,五一村的气氛变得更加融洽。原本不善交流的村民们因为课堂和活动频频聚在一起,邻里之间的隔阂逐渐消失。
张麻子也变得更加积极,他不仅重新学会了几项传统手艺,还主动组织了一支村民志愿队,专门为课堂提供后勤支持。
“麻子哥,这回你是真成村里的‘文化大使’了。”苏小婉笑着调侃道。
“别取笑我,我是真心希望咱村越来越好。”张麻子腼腆地说道。
李成林感慨地说道:“这次文化活动让我明白了一个道理,村庄的根不仅在
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