课,之后正式展开教学跟一位正经的新手老师也无多少不同,期间乔一还跟系统团子多次取经。
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可以说乔一这份教师工作的引路人正是系统团子。
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好在普通教学这种事情对乔一来说并不是特别复杂,相反各种各样的教学安排还非常有逻辑。唯一麻烦的就是乔一并非从开学就在代课,三年九班中途同一门课还换过好几次老师,再加上每个老师教学方法上的差异,造成在教导这些知识的时候可能都需要给学生重新进行回顾。
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不过考虑到三年九班的学习风气和一直以来的整体水平,乔一在经过简单的思考之后就有了解决方法。
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——全部重头教,反正这半个学期过去了,班里也没有几个学生把该学的东西都学会。
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乔一是三年九班新上任的数学老师,数学是一门会就是会、不会就是不会的学科,所以乔一教起来感觉还行。对年轻的学子而言,中学时期的数学,只要不是想去参加数学奥赛,都算是比较简单而又容易理解的。
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许是乔一本身的气质过于独特,许是乔一从任教第一天开始身上就被其他人套上了太多让人感到敬畏的光环,出乎意料的,没有任何人敢跟乔一对着干。就连羊盛等人在之后的时间中,即使心中烦闷或者不满,也都没有在乔一的面前表现出来。
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一般情况下乔一并不会跟旁人过多计较,不过是一些对她来说没有多少关系的存在罢了。
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倒是三年九班那位班主任仲雅,对乔一的态度在这一个月当中改变的最为明显。
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乔一还记得自己刚来那一天仲雅见到她就是一脸的忧心忡忡,浑身上下都写满了担忧,恨不得在她的第一堂课时跟着一起过来看着——虽然也不一定有用——还是在乔一果断的拒绝下才没有一起跟到班级里面去,但后来发生的那些事情中,仲雅也是跟了出来,不然也不会看见宇光和羊盛一起从六楼顶部掉下来的画面。
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