陈,实为要旨,即减削教学岗位教师之津贴,似有中饱私囊之嫌。岁削教师岗位津贴、学校绩效工资,每人损及数千。行政教授循学院之规,无教学之考,然每教学当量以百二十元计。校规行政授课不得逾百六十学时,然裘貂阳每年授课量约三百至四百学时,皆以百二十元每学时计,于校发全额八万五千元之上,又自增三万六千至四万八千元。裘貂阳身居管理之位,依校规不应再计他工当量。然岁终决算,裘貂阳擅增二百余他工当量,多为主任职责内之事。依学院分配之策,每当量以二十元计,实增四千余元。除学院大会与一般班子会议,余会皆发二百元,每年亦自增万元左右。裘貂阳常随意调整已审定之教学任务,以增己之工作量。诸师难以完成己任,怨声载道。裘貂阳所增之费,多源于他师之津贴削减,实损众师之利益与积极性。正所谓:
一探裘貂贪腐显,二叹百万费如烟。
三问岁削心何忍,四万课时金自添。
论及学院之分配方案,其讨论竟失于规范。自乙未至丁酉年间,乃用倒逼法以举手表决,先让异议者举手,次为弃权者,再为赞同者。其结果,可想而知,高票赞同。至戊戌、己亥二年,则将票类分为四:赞同、略同、弃权、反对,乃行匿名投票。然无宣票、监票、计票之序,径命办公室主任宣布结果。常言,此数据略过三分之二之赞同,主任即宣布方案通过。举报者以为此举悖于校规,然或仅系管理水平之不足,徒增人厌耳。
论及实验室器械之采购,裘貂阳擅权独断,行事多疑,疑云密布。其一念之疑,未及明辨,便自圆其说,徒增空论,虽长篇累牍,情感澎湃,终是喧嚣无益。实验室器械之购置,本应循学科进展之脉络,实验室建设之蓝图,拟订采购之规划,呈学院审议而决,后邀诸供应商竞标,择优而取。
然裘貂阳行事悖逆此道,器械之种类、型号乃至议价,皆由其一人决断,此举大违规制。不惟经济蒙受重损,且实验室建设受阻,教师科研项目之试验难以开展,科研任务被迫延期,致我院多门学科发展受阻,连年未能达成校方所定之科研指标,实为憾事。
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