于书记之家,最低亦为干部,岂非如此?此理须识,则心态自可平和。”
“吾何以安于小本经营?岳父曾言,勿再折腾,时已晚矣。吾今退休,汝难以成就大业,不若售汝之焚烧炉,得数万金足矣。”
“双儿君,尔之事,汝友略陈梗概,余已细思,兹有一策相告。”教授之谏言曰:“切勿以己之短,追及友之步履,若久学仍无法并肩,则自卑之感油然而生,实非所愿。故宜舍此念,专心致志于学,以图日后之平台与财富。读书之旨,原为构建高台,以求金钱,故当一心向钱,勿旁骛他事。”正棠教授言此,恐人讥之,谓其言辞失当,师德有亏。然世有伪师,日言虚妄,当戒子弟勿效之。
“双儿君,当专注研究,探求能改善家境之道,此为上策。”正棠教授似祥林嫂,反复强调此意,诫勿他念,即双儿友所荐之书,成人教育,亦觉无用。教授甚至言,今研究生亦难觅用处,何况成教或韩语。若无资源、无背景、无目标,则如无头之蝇,乱撞而已。
千言万语,正棠教授今日之要义,乃鼓励、支持、引导,使双儿君从情感之纠葛中解脱。有诗云:
一言既出重如山,二心无有只向前。
三思而行多谋划,四方风雨皆等闲。
五载磨砺剑出鞘,六合同风展宏愿。
七步成章显才智,八方来贺共团圆。
九转功成心不悔,十年磨剑待锋现。
“皆勿急躁,时犹未晚。”
“昔日知青,四十余岁方返城市,尔今方二十有余。”
“然行动不可少,
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