420.琴霸的小苦恼？不平静的早自习

们早上好。”

高老师说着走上讲台，接着转身将手中的教案放在了讲桌上。

通常高老师的下一句话是——先把课本或XX练习册翻到多少页。

“先等等。”

台下一愣，高老师台词不对啊。

接着就听高老师略激动地说道，“让我们先为车琳同学鼓鼓掌。”

下一秒，教室哗然。

“哗——————”

欢呼声、雀跃声、掌声，混杂在一块，小车再在成为众矢之的。

“恭喜咱们班的车琳同学在前天的肖邦国际青少年钢琴大赛华国赛区总决赛上取得了优异成绩。”

小关：“我没骗你们吧！”

“哗————————————”

这一次的掌声胜过了刚才所有的掌声，同学们再看向小车的目光也发生了微妙的变化。

听小关说的时候大家是一种感觉，听班主任说的时候是另一种感觉。

就好像有小道消息说明天学校要放假一天，同学们就是不愿意相信也会忍不住期待。

而班主任说明天学校放假，那大家必须得激动啊！

一时间，车琳好厉害，车琳好棒，车琳好强之类话在教室里此起彼伏。

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