bsp;
“下面我们来讲解桃花源记。”中年老师说着,打开了电脑,连接上放映设备,现代化教学工具用得非常熟练,十分的与时俱进。
【……等等!不是数学课吗?怎么变成语文课了?难道是我听错了??】
【好任性的鬼老师,竟然课程说换就换!】
【咦这个位面竟然也有桃花源记?作者也是陶渊明吗?】
【有啊,初中课程就有这个……对了,我记得桃花源记还有一个版本被解释成坟地(点蜡】
“同学们,你们都是高素质人才,就不用老师一个个教了。”中年老师笑得和蔼可亲,“下面老师会一个个提问,从第一个同学开始,回形排队说出自己的理解。”
【……满肚子槽不知从何吐起(:3 っ )3】
【高素质人才就是被鬼老师用来玩的吗!】
【卧槽我还以为会换一种玩法,没想到仍然是提问……虽然问题已经从不知是数学还是物理的送命题变成了语文的送命题,反正都是送命题,嗯。】
【季大师快想想办法啊,这种送命题要怎么解?】
【季大师好像没在状态?他在看刘星雨的尸体碎块??难道发现了什么活命的秘密了吗??】
“也算是一个小发现吧。”季戎白仍然在看着刘星雨的碎尸块,脸上露出了一丝让人毛骨悚然的笑意,“刚才不是在讨论人群中混入了两只鬼魂么?”
“这间教室里就有一只。”
&nbs
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共7页