第五十五章 德国强大的基础

种类的初级技术人员。

德国的义务教育始于马丁·路德，他为了帮德国本土的新教向罗马的教廷争夺下一代，强调市政当局应为青少年建立学校，“教授年幼儿童”，强迫父母将孩子送进学校。这一下子刨了长期垄断教育权的天主教会的老根。

德意志诸侯为了摆脱教皇的控制，纷纷颁布强迫教育的法令。王老师为了摆脱旧士族和士大夫集团的控制，也需要大搞义务教育，帮助农民摆脱愚昧状态，挣脱封建枷锁，成为王老板们的牛马。

“士兵王”腓特烈·威廉一世立志要让普鲁士最终统一德国，他于1717年颁布法令，强迫全国实施小学义务教育，并为乡村学校提供经费、土地等基本保障。

早期义务教育实施的时候，大部分德国农民不愿意让孩子上学，因为觉得没用，在家里帮着干活更经济实惠。于是普鲁士政府下令向中小学生免费提供午餐，由于半大小子吃穷老子是普遍真理，德国的农民就像范保副和范大管事一样，立刻掀起了送子上学的热潮。

俾斯麦就是靠着这样的义务教育，培养了大量的数量技术工人，炮兵和后勤管理人员，为建立强大的陆军建立了牢固的基础。应该说，在普法战争爆发前，普军的素质就已经全面压倒了法军。可笑拿破仑三世还狂妄自大，不知道自己败局已定，仓促与普鲁士开战。他号称世界无敌的陆军照例发起了密集的冲锋，结果在普鲁士集群炮兵的精确轰击下，一触即溃，经过不到一个半月就被迫投降。堂堂皇帝，拿破仑的侄子，居然主动挂了白旗。

后来一战、二战，德国爆发出惊人的战斗力都是以此为基础，德国发达的制造业和科技也是凭借三四百年的义务教育打下的基础。这就是义务教育的威力！

也是德国作为一个后起国家，敢于挑战英法这种老牌帝国的底气。

王老板要想用工业化把各国封建势力打得粉碎，就要充分利用义务教育的威力！他想明白后，准备回去就开始搞免费教育，到提供免

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共4页