第二章：渗透式学习法

“这感觉……刺激！”

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许游呼出一口气，按捺住心里的激动，立刻翻出化学资料找到一道类似的题又埋头写了起来。

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“嗯，so easy。”

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用了五分钟，终于解了出来，许游拿出参考答案一对，除了他解题的步骤有些杂乱，思路和答案都是正确的，这让他一下子信心爆棚，感觉化学也不是很难嘛。

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有了这个良好的开端，许游接下来整理知识点的时候在心理上就觉得轻松了很多。

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就这样，许游趁热打铁，一口气就完成了化学作业。

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“哎呀，都这么晚了……”

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一抬头，外面已经华灯初上，许游一看时间，竟然已经九点半了。

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学校放学是六点，回家吃完饭最多也就七点，也就是说他已经整整学习了两个半小时了！

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这让许游自己都有些吃惊，我啥时候变得这么优秀？竟然能认认真真的学习近三个小时了……

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吃惊的不止许游，还有中途进来给他送水果的老妈陈书，当她看到儿子坐在灯底下露着微笑，眼睛透着亮光学习的样子，也觉得有些不可思议，以为是丈夫刺激过度了，于是转身回房就骂了许覃一顿……

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站起来活动了下有些僵硬的身子，许游走出房间，看到老妈在看无声电视，疑惑道：“电视坏了？”

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陈书笑着摇摇头，道：“这不是怕打扰你学习嘛，我就静音了。”说着拿起遥控器加大了音量。

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听到老妈的话，许游一愣，然后满心的感动。

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陈书指着茶几上洗好的葡萄，道：“你最爱吃的葡萄，洗好了，赶紧吃吧

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