复杂,没个十几分钟都讲不清楚,还是等下节课再讲吧。”
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杨守余合上卷子,看着都有些疲惫的学生,笑着道:“今天就不布置其他作业了,回去把这份卷子消化一下,再把最后这道题试着做一做就行了。”
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“单考力学和电学就够难了,还两者结合?出题人这是要上天啊!”
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最后这道题许游改错的时候看过,也仔细的分析过,根据已知条件用了几页草稿来算,但每次都和答案对不上,实在无计可施的他就放弃。
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“看来今晚又得肝到很晚了……”
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虽然很想兑换一节【重难点知识讲解教程】,秒杀这道题,奈何积分不够,只能回去多喝几碗老妈熬的补脑粥,硬刚了。
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下课休息了一会儿,马简拿着卷子就走了进来,上课铃一响,又是一节讲题课……
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其实相对于物理,许游觉得化学更难,尤其是根据一些化学反应来推导化学反应方程式,或者根据残留的元素离子,推导方程式,都很烧脑。
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由于卷子上的题大多都会,许游这节课听的很舒服,就算是做错的那两道题,经马简的稍稍一引导,他就茅塞顿开,瞬间明白自己为什么错了,而正确做法又是什么。
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倒数第二节课,是生物。
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生物老师是一位年轻的女教师,叫刘咏,是马简的师妹。
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一身深蓝色长裙的刘咏走上讲台,打开书道:“这节课我们讲课,不讲卷子,明天再讲……”
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今天其他科的老师都在讲卷子,她怕学生生出厌烦情绪,不只把原本计划好的讲试卷推后了,还没有开新的章节,只是归纳总结这个章节的知识。
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高一的时候生物还算简点,记的东西偏多,但一到
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