面的研究,他拿着两段一模一样的文字反复阅读,这两段文字反应不了什么。
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重复的文字没有讲实际的内容,有一种无关痛痒过渡段的意思。
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身为一个老博士,何必要抄自己学生的手稿?
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“你妈妈的手稿什么时候交给方时欢的?”
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“方时欢退组那年,也是我妈妈遇害的前一年。”
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“杨老博士的文章什么时候发布的?”
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严轻叶回答:“师母遇害那年。”
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放下打印纸,任秋余的手指捏着闻庭妈妈的手稿,大拇指往下移,重复段落的下一段是一张黢黑的图。
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再翻一页,密密麻麻的文字写着他看不懂的专业术语。
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连着翻了好几页他都看不懂,干脆翻到了最后一页,最后一页的落款有一个名字:杜雨疏。
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看到这个名字他便想起了闻庭一家三口的合照,明明从未见过闻庭的妈妈,仅仅是看到一个名字便觉得亲切。
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他翻回前面,指着重复段落的下一段文字,“闻庭,这是什么意思?”
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“这一段是我妈妈提出来治理的方案,两年多我就是按照她说的来做,嵘东这边的海水稍微能看了一点。”
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闻庭说完便意识到什么,他迅速看向任秋余。
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任秋余也在看他,“杨老博士就是要让人察觉到他抄袭了你妈妈的手稿,为的是手稿后面的内容。”
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严轻叶也懂了,“杨老博士没有抄袭,这本手稿是他和师母一起研究出来的,只有拿到手稿的人才能发现杨老博士发布的这篇文章暗藏玄机。”
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