是他们最后一次的长假了。学校虽然对外是放暑假的,但实际上学校在假期也开放教室,老师照常来学校,学生都懂,也就都会每天乖乖地来学校报到。
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周泽文暑期是一边参加物理竞赛培训一边准备各种考试的,并不和赵容爽在一块。501就剩赵容爽和袁缘,这倒是方便了袁缘日常对赵容爽的“教学”。
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和每天没什么不同,赵容爽完成学习任务后都自觉打开袁缘分享的网页链接,好好学习。但今天他有些烦躁,根本无心学习。
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看赵容爽那样颓丧地躺在床上,袁缘轻佻地吹一声口哨,问:“干嘛呢你?每天一个成攻小技巧get了吗?”
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“我在想做受是什么体验……”如果可以的话,让周泽文做攻倒也不是不可以。虽然赵容爽对做攻有一种谜之执着,但那执着的根本来源于他心底对周泽文的保护欲。
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但他突然领悟到什么,其实只要他有心,不论扮演何种角色都可以保护泽文不是吗?
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赵容爽开始动摇了,但袁缘不同意!
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一个成功的师父,手底下绝不允许有一个做受的徒弟!
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袁缘立即走到赵容爽身边把他拉起来,“儿砸!你可醒醒吧!你要是让泽文做了攻你确定你还能留住他?这年头1少0多,纯1供不应求,你家泽文长得那么好看,要是做了攻,什么时候被外面那些小妖精勾走了你可怎么办?”
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赵容爽拂开袁缘,“那不会,泽文不是那种人。”
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袁缘轻蔑地“哼”一声,刺激赵容爽说:“哦,懂了,原来那个自诩天才少年的赵容爽是个傻逼啊,学个1都学不来?哦豁,我听说活好的1能让他的男人欲|仙|欲|死呢。”
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“啊——那种如同立于云端、飘飘欲仙之感,谁能抗拒得了呢?你别说,有时候啊,做的好,感情还这能升温不少哦。不过你要是不学
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