奇怪的组合,但汤圣贤没有多想,拿起笔就做了起来,这场考试周馨瑶没有规定时间,因为从用时也可以反应一定的水平。
汤圣贤没有浪费一丁点时间,大脑急速调动着知识储存,不断地分析判断组合。这份卷子的难度大概是在四级到六级之间,单词拼写很是完美,阅读理解因为认出了大部分单词,组合在一起也可以大概猜出是什么意思,但到了作文,汤圣贤的弱点彻底暴露了出来,虽然很多词汇很是惊艳,但汤圣贤就是不能将其好好地组合成一句话,组合成一个漂亮的句子,甚至有一些汤圣贤为了用不常见的词汇将句子写成错句。到了翻译更是不得了,全是初中生用的简单句式。
卷子汤圣贤只用了52分钟的时间完成了,这让周馨瑶吃了一惊,她有些怀疑汤圣贤是不是认真作答的。将汤圣贤的卷子收了上去,当即用红笔批改了起来,开头的单词拼写让她批的很惊讶,二十个就错了两个,看来是个勤奋的学生,接着批了下去,周馨瑶就慢慢了解了大概情况,很快就批改完了,汤圣贤的英语水平和学习风格都在周馨瑶心里有了个初步了解,汤圣贤不可否认的是一个勤奋的人,他已经熟练掌握了大量的中高级英语词汇,但在使用上并没有找到入门之处,而且在语法上有着很大的薄弱之处,句型句式的组织有凌乱也有错误。
老师最喜欢什么学生?最喜欢的不是聪明的学生,而是勤奋的学生,当年的汤圣贤也很聪明,中考的时候物理化学考了满分,考到了当地最好的一所高中,谁成想父母在高一的冬天就一下子没了,失去亲人的悲痛,失去屠夫父亲的“教育”,汤圣贤就像田里的野草一样疯长,但野草终究是野草,吸收了再多的营养也不会和水稻小麦一样结出穗粒来。
老师们也知道汤圣贤是一个聪明的学生,但废了就是废了,又能怎么样呢,这所好高中有的就是聪明的学生,比他还聪明的一抓一大把,老师们在投入了一定努力后,认定汤圣贤再也不会有什么出息了之后就不怎么管汤圣贤了,只要他不影响其他同学就行了。
聪明的人不一定可以成才,但努力不说一定可以成功或多或少都能得到一些结果。上学时不是挺
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