4、第 4 章

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第二天一早，打算消极游戏的封烛和寻常小孩一样背着小书包上学去，找线索什么的就交给其他人好了！

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——他本来是这么想的。

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直到规规矩矩上了三天的小学课程后，系统发来消极比赛的警告。

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封烛一头砸进书桌：“靠，都不给一个当好学生的机会吗！”

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同桌：……

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没有理会他受到惊吓的无辜同桌，封烛看着老师留下的课堂作业，嘴角勾起一抹笑。

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“不过，来上学也不是什么收获都没有嘛，果然坚持角色扮演还是有好处的。”

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《就你感兴趣的神明写一篇调查报告》

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说是课堂作业的话，就有借口去调查荒神了。

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不过家里根本没有电脑，网吧什么的这个年龄也不可能去，调查的渠道也太少了。

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封烛回到家吃晚饭的时候也在思考该怎么弄到荒神的信息，其他孩子看到封烛有些魂不守舍，纷纷有点担心的看过来。

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今晚织田作打电话来说要加班，于是他们的晚饭是楼下开餐厅的老板提供的。

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老板：“怎么了？菜不合口味吗？”

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封烛抬起头，笑道：“没有，只是在想今天老师留下的课堂作业。”

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“作业？什么作业？”

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“调查自己感兴趣的神明大人。”封烛淡淡地道，“我想调查荒神。”

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话音一落，几个小孩安静下来，封烛感到奇怪，咲乐小

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