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“真好……又重新发光起来了。”
赵瑞雪一幅与有荣焉的样子,脸上带着笑容静静看着对方。
脑海中忽然想起程开颜前些时在儿童文学上的投稿,貌似下周就要刊登了吧?
他到底写了什么?
真的好期待…他的作品!
……
“原来是他是助教啊,难怪会催促瑞雪进教室呢。”
另一边,宋建春听到程开颜原来是助教,他也松了口气。
不仅是因为两人没啥关系,更是因为程开颜是助教,是老师的身份,和女学生之间就更加不可能了!
“不过这个助教看起来年纪跟我们差不多吧?”
“应该是哪个大学的高材生吧,听说最低也要是研究生水平。”
几个邻座的男生说道。
在八十年代,大学助教选拔标准和培养机制处于初期阶段。助教通常由新获得硕士学位的毕业生担任。
他们作为教师职称等级中的最低级别,原则上不能单独授课,而是需要跟随讲师或教授辅助教学。
助教的工作内容包括课后辅导、答疑和批改作业等教学辅助工作,类似于课代表的角色,负责一些课堂服务工作。
此外,助教岗位有时会作为培养博士研究生
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