第009章 中学调研（求红票、冲榜）

等候，他们身上还挂拿着一些破旧的演奏乐器，其中在这群学生旁边还有几名年长的男女教师。

\n

当他们发现徐天宇等人到来了，顿时开始奏乐欢迎了起来。

\n

徐天宇对于这样的欢迎形式还是比较反感的，一来是搞这样的形式，严重影响了该校师生的正常上课时间，二来是担忧会被记者给抓到乱报导某某贫困乡镇部门负责人调研却专门搞什么形式主义来祸害学生。

\n

“徐书记，你们来了，欢迎，热烈欢迎啊！”

\n

海田中学的团委书记李燕梅主动迎了上来，并给徐天宇介绍了身后几名教师，其中还有一名是海田中学的党支部副书记、副校长李念祖，他的年纪大概约在五十出头这样，是个半秃子的中年人。

\n

经过一番简单的寒暄交谈，徐天宇这才从其他团镇委的委员口中得知，原来这李念祖是李燕梅的父亲，这也怪不得会随同李燕梅一起出来迎接他们。

\n

一番寒暄问候过去之后，李燕梅先是把徐天宇等一行人都请入教学楼团建办公室去，随即端上早已沏好的龙井茶过来，再一一向徐天宇等人汇报了团建工作报告，再汇报了该校团员的发展情况、“团队”阵地布置情况、“团队建设”的主要困难和存在问题。

\n

对于这些相关问题，徐天宇都似懂非懂地给予了充分肯定，并传达团市委的指导思想及最新理念，同时还对学校团队建设提出两要求：一，希望以后不要对过来调研的团委领导搞任何欢迎仪式。二，希望今后的工作中，校团委应该结合学校及学生的特sè，注重培养学生的健全品德。

\n

李燕梅没想到徐天宇话起来竟然头头是道，除了唯唯诺诺头外，基本上都没有什么话要的，随即只好带着徐天宇等人浏览参观了下教学楼各办公室及介绍班级情况。

\n

一一参观过去，看到教室的情况果然跟王清明介绍的一样，徐天宇再次揪心了起来，这样的教学楼，怎能让学生们安心念书呢？于是忍不住再提道：“老王啊，学校教

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共5页