在学生们的内心深处,恐惧与期待相互交织。
夜晚,当城堡陷入寂静,许多人躺在宿舍的床上,眼睛直直地盯着天花板,思绪却如脱缰的野马般肆意奔腾。
他们忍不住想到福尔摩斯教授描述的,考试失败后的场景:父母失望的眼神、同学的窃窃私语、未来的道路一片黑暗。
这些念头如同冰冷的潮水,一波又一波地冲击着他们的内心,冷汗不知不觉浸湿了枕头。
多少人睡梦中,大声的骂着福尔摩斯教授是恶魔。
白天,为了驱散内心的不安,他们强打起精神,一头扎进忙碌的复习中。然而,内心的焦虑却如影随形。
在图书馆里,当他们急切地在厚重的魔法书籍中翻找知识点时,脑海中却时不时地冒出
“我真的能记住这些吗”“考试时我要是紧张得大脑一片空白可怎么办”
这样的想法。
手中的羽毛笔在羊皮纸上飞速舞动,可心里却始终没有底,每写下一个字,都仿佛在和内心的恐惧做着一场艰难的较量。
自习室里,压抑的气氛让人喘不过气来。学生们或是独自蜷缩在角落,口中念念有词地背诵着复杂的咒语,一边背一边在心里默默祈祷:“一定要记住啊,千万不能在这个咒语上出错。”
可越是这样想,记忆力却好像越不听使唤,那些咒语仿佛故意和他们作对,刚记住就又从脑海中溜走。
或是两两一组相互提问,声音中带着一丝颤抖与焦急,当对方回答不出来时,自己的心中也会涌起一阵恐慌,因为这意味着自己可能也掌握得不够扎实。
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