王立新脸上很难看:这小子在胡说什么!
林诚继续说道:
“这件事让我懂得——学习的进步不是线性的增长,而是节点的突破!”
“突破的瞬间可能不来自量变到质变的漫长的练习,而来自生活中的千奇百怪的启发。”
“我曾跟一个高三学姐,说过我学习的办法;”
“她若有所思地说:你这有点歪门邪道的感觉——斗地主局限于54张牌,但是涉及到深层次的问题就会有障碍,就像你不能用它算圆周率在什么时候会循环。”
“我就问她,你有什么办法?”
“这位学姐的成绩在年级鹤立鸡群,我以为她的办法肯定是独一无二的!”
“可是她却说:我没办法,没策略,也没技巧。”
“我想,她是不愿意传给我武功秘籍吧!”
“但是她又非常认真地说:“我是真的没办法,没技巧。我就是上课认真听,回家做作业,没事就多看书,就这样。"
“我没有得到我想要的答案,又感觉这学姐说的可能是真的。”
“如果大家用了我的方法,可能有的同学明白了斗地主记住7和10断张儿不会有顺子。打牌技术倒是长进了,但是成绩依旧。”
台下轰然一笑,林诚的讲演深深地抓住了大家的心。
“我一度觉得学姐
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