,转头对傅一帆道:“我没事,我就是找借口喊你出来,我已经看清周早长什么样了。”
傅一帆这才放心地点了点头,这节英语,老师已经来了,进门就发上午的小测,她俩都没写,直接拿出空卷子摆好。傅周顾看了眼傅一帆,又看了眼,越看越不放心,翻开刚买的作业本刷刷刷写了一行字,把本子往傅一帆那边推了下。
同桌就是方便,稍微推一下傅一帆就看见了。
傅周顾写的是:学生的任务是学习!
哪个感叹号画得格外的重,加粗加黑。
傅一帆茫然地看了眼傅周顾,抿住嘴唇,在那行字下面打了个小小的“?”。
连写个符号都这么柔柔弱弱,这让她怎么放心啊?
傅周顾又在下面写道:拒绝早恋,从你做起!
傅一帆没忍住笑了下,怕老师看见,赶紧低头,憋了半天才回她:都还没分化,早什么恋?
确实,没分化就早恋,都分化成b还好,要是都分化成a或者o,那真是哭都没地方哭,这世界最不缺的就是分化前如胶似漆,分化后各奔东西的例子。
可例子只是分子,例子多说明分母更多!
青春懵懂的少男少女,明知道跟自己恋爱的人性别不祥,还是义无反顾飞蛾扑火,最后被烧掉翅膀再也扑棱不起来了才知道疼。
傅周顾穿过来前身边就有好几对同学恋爱,有两对高考前分化了,一对分化成了两个o,一对分化成了两个a,简直人间惨剧。
而且分化对了也不一定就是好的,比如o妈和周渣a。
早恋有风险,不恋保平安!
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