的技巧,老师要看画画功底的。”
男孩谦虚,立马说:“我以后会跟哥哥好好学。”
上午和第一个学生接触交完底,感觉很好,下午宣从南去见第二个学生。
这是个女孩子,和家长聊天之前就知道。她11岁,是个智商颇高的女孩儿,五年级和初一跳级上的,今年是初二生。
父母提前和宣从南委婉地讲过,他家女儿性格古怪,总是闷着不开口,能做的事就是学习和画画,而且画的很多东西不像一个十岁的孩子能够画出来的。她像一朵过早成熟的花。
还没见到女孩儿宣从南就有猜测,她可能有自闭症——统称星星的孩子。
“你年龄也不大,如果你觉得教不下来没关系,直接跟我们说就好了。”女孩儿的父母说。
宣从南:“没事,能教。我妈妈小时候也这样。”
女孩儿画画独特,并且不可能按部就班,目前看来不太适合艺术生高考路线。
不过她父母说本身也没想让她走艺术生高考,女孩儿学习优异,次次能拿全校第一,走艺术生高考浪费了。
画画只是为了让她宣泄眼睛见到的与心里勾勒的,两个世界全然不同的东西。
两个学生都很好很优秀,宣从南和双方父母约定,一放假便开始教学。
天上淅淅沥沥地下了雨,宣从南撑开伞走进雨幕。
他挺喜欢下雨天的。这里的街离家不远,他没叫车走回去。
 
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