蜀道难》。
“忘了。”
听到凌初阳不咸不淡地回复后,唐霁从试卷上抬起头,嗨!
凌初阳,正在,很悠闲地,一根一根地理着额前的刘海。
“行了,耍什么酷呀,这里是教室,又不是走廊。”唐霁打掉了凌初阳左手,“这个作文,800字,你好歹也凑够字数,每次都写了一半。”
“这次,已经够多了,678个字。”
凌初阳慢悠悠地,一副事不关已的口气应道,继续用手理着刘海,盖住了额头,也遮住了一半的眼睛。
“哟,敢情你还是自己数过的。”唐霁看着凌初阳,一脸的揶揄,“你不会也是算过,差不多60分了,就不做了吧。”
“你还不是和我一样。”
凌初阳习惯性地哼了一声,没再答话,捂着嘴打了哈欠,就势趴到了桌子上。
“我和你不同,我只是作文差。”唐霁回击道。
他的作文用4班的语文老师的话来说,是懒婆娘的裹脚又臭又长,作文提上去了,语文成绩会有质的飞跃。
此言不差,可是,何以提升?
老师说了,要多读书,提升语感。
他是读了,但是对作文的实际效用不大,阅读理解倒是提高了不少,现在都不扣分了。
老师又说,要多读优秀作文
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