为硅基生命,他们的记忆都在存储卡中,互相直接可以拷贝,根本不需要老师传道解惑。大黄蜂接触过最接近导师的角色是擎天柱,不过对方现在并不在地球上,联系不上汽车人,敌对势力霸天虎也没有踪迹,大黄蜂在地球上正无聊呢。
相比存储卡拷贝,用嘴巴和声带把自己掌握的知识传输给别人实在是一种极低效率的方式,更别提接收方还需要多次重复才能记住。大黄蜂早就想见识这种原始的方法了。
彼得不知道大黄蜂是一种类似于人类围观洞穴人的心理,他还以为是大黄蜂也觉得大学很神奇很让人向往呢。
可惜学校里能开车的地方有限,而且处处都是监控,彼得带着大黄蜂进了停车场,明白过来自己还是没办法去教学楼或者其他地方探索,大黄蜂顿时就蔫儿了,收音机里也不再放歌。
察觉到他心情不好,彼得赶紧拍拍方向盘哄他:“我选修了课程,到时候想办法把你的声卡修好,等我回来!”
虽然上学的时候大黄蜂不能乱跑,但是等晚上自己夜巡,他可以跟着自己一起,那种混乱的场合,区区外星人而已,应该无法引起太大的注意,实在不行被发现了,就说他是氪星飞船上带回来的智能机械嘛,彼得如此盘算着。
收音机里传出一阵叽叽歪歪的声音,大黄蜂显然非常不满意,彼得又赶紧哄他以后什么好玩的事都开他去,大黄蜂这才安静下来,收音机里放出一句“我会等着你。”
彼得轻轻关上车门,爱惜地抚摸车顶片刻,这才往社团招新的场地走去。
哥谭大学和其他学校在学生活动这方面差别不大,社团琳琅满目,年轻人们打打闹闹,青春洋溢。
他对社团其实兴趣不大,今天过来主要是想看看有没有竞赛类或者对材料、编程感兴趣的学生小组。
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