第16章

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有一天放学了，女儿还没出现，一个三年级男生跑过来叫了他一声爸。

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这是怎么回事？是小男生认错人了？

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当然不是，这样是不能写成特稿的。

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故事情节是曲折的，涉及这个男人的过去，还涉及另一个女人，女人是一个单亲家庭，而男人的家庭是完整的三口之家……

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读者一看到标题，再看看故事开端，有些人已经猜到大致怎么回事，但他还会看下去，想知道到底怎么回事，看完还会感慨：社会真复杂，什么事都有。

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选择这样的故事是杨舒力深思熟虑的结果，他没有时间去采访，不能写那种真实感很强的故事，那么就从家庭、婚恋题材着手。

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这类题材每个地方都有，对读者也很有吸引力，至于真假，他们不会过多追究，只要你情节没有大的瑕疵，没有人说你假。

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这个故事是杨舒力从自己记忆中提炼出来的，有部分真实成分，但还不够曲折，进行了一些改编和加工，增加了故事的反转，达到了特稿的可看性。

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从食堂吃完饭回来，立即在课桌上奋笔疾书，没多久，同桌的刘智乾也来了，他也注意到情况有变，老是往杨舒力这边瞄。

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自从黎老师在课堂上朗读和讲解杨舒力的考试作文，他引起了全班的注意，同桌刘智乾也有明显变化，开始关注起杨舒力的一举一动。

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对此杨舒力也无可奈何，已经回不到双方井水不犯河水的阶段，恐怕以后还得注意和刘智乾搞好关系，不然自己写特稿会不方便。

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这个故事在脑海里比较成熟，到下午上课时写了一千多字。

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按照这个速度，再写个两三天就可以完工。星期六到市图书馆查抄一下投

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