注意到他手上拿的是他班上的社团名单。
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「你也是来拿社团名单吗?」还没回答,刘时楷已经找到我们班的名单递给我,「在这。」
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「谢谢。」我接过名单,瀏览每个人加入的社团,班上除了我没有人加入校刊社。
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「你加入什么社团?」
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「校刊社,你呢?」
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「我们学校的校刊社很厉害,上次去图书馆有看到之前做的刊物。」刘时楷听到后頷首,「我是吉他社的。」
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听到吉他社三个字,心脏忽然猛的一跳,不确定为什么会有这个反应,但却不自觉将视线放到名单周建平的名字上。
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下午连续两节数学课,许多同学看起来精神涣散,甚至有人连起床都没起床,继续趴在桌上睡觉。
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虽然没有午休,但我并没有精神不好,专注在眼前的题目。
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没什么特别兴趣的我,对数学还算挺有兴趣的,也许是因为将数字带入公式,一连串的变化得出正确答案能获得成就感。
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因为老师上课的范围早就听懂,我翻到课本最后的习题,把全部的题目作答完了。
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原本想看看窗外发呆,但昨天换座位了,现在的位置在教室正中央,根本没办法自在地看窗外,也许视线还会让隔壁的人感到不舒服。
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将视线转向许湘伶的座位,她正专注在课本上,但拿笔一直在上面画来画去的样子,根本就不像在算数学。我又将视线转向教室前面的方向,周建平的头压在右手上,正在睡觉,他眼镜没有拿下来,也许是刚刚醒来一下子又睡着了吧。
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国中的时候没有与谁特别要好,也没有与谁交恶,但看着班上某些人上课老爱做自己的事情或吵闹,偶尔会感到厌烦,
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