第202章 欢心雀跃

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试听课定在一周之后，May到时会来到我们校区进行考查，试听课上所有其他的老师都会到场假扮成各种各样的学生，向试听课老师发难。这是Rebecca跟我透露的，也幸亏有她，不然我可想不到一周之后自己会在试听课上囧成什么样子。我对于上课还是很有信心的，小学的时候在外婆家我就很早展现了当老师的天赋，每天学校一下课就拉着邻居的几个小朋友坐一起，自己找一块小黑板找几根粉笔，开始教他们一些简单的知识。即便是到了大学，大三和大四两年的家教经历也让我受益匪浅。包括之前面试20分钟的试听课，我能看出来May对我还是比较满意的。我对于自己的定位其实并不是像普通老师那样高高在上的，我觉得自己对于学生来说就是个帮手，让他们在轻松愉快的氛围中学到东西。我喜欢鼓励学生，喜欢让学生从学习中了解自己，找到兴趣点，增强自信。我给自己的课堂有三个定义：Informative，Fun

and

enlightening。

我接下来的一周只要有时间，就到其他几个老师的课堂上去蹭课，希望能够得到多一些经验，顺便可以更好地了解其他老师。说实话，这个旁听的经验的确让我对其他人刮目相看。Rebecca上课的风格就是活泼，课上带着学生们玩游戏，尤其是小孩子特别喜欢这种风格，但是我能感觉到其实Rebecca的英语非常好，教小孩子确实有些大材小用。Amanda的风格是甜美，如同一个邻家大姐姐一样，还会给孩子们唱歌，她主要的学生群体同样是小孩子。Henry的英语能力比我想象的还要好，他的美式发音非常地道，口语是他的强项。他的上课风格跟他平时一样，冷冷的酷酷的，但是在课堂上，会加上一层实力的滤镜，很多高中生非常崇拜他。我在每个人的课上都受益匪浅，看到了不同人在面对不同学生群体时采取的不同教学风格，方式和解决问题的方法。而我，跟他们都不一样。

我对于自己课堂的设计灵感来源于真人秀。我在课堂上更像是一个主持人，在掌控整个课堂活动的同时，让所有的学生参与进来，在全情投入中不知不觉掌握课堂的内容。我很喜欢American

Idol的主持Ryan

Seacrest和Ellen&nbs

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