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比如:
“今天你们班英语默写默了什么啊,参考一下。”(我们两个班是同一个英语老师)
“昨天讲的单词还有新概念课文。”
“啊!糟糕!课文忘记背了!”
“我有小抄,给你。”(不,不是真的小抄,其实是方便随时拿出来背的小卡片)
“哇,谢谢顾学霸!”
“别,您才是大佬。”
“话说啊,是不是包子对馅取极限就是肉丸,对皮取极限就是馒头?”
“那我们食堂的包子好像算后一种。”(在厕所聊包子好像有点奇怪?!)
刚见到时我曾觉得,这个看了一堆奇怪的教材、无论什么时候都穿着长袖白衬衫校服、能用神奇的脑回路解出我闻所未闻的几何题的家伙是个只可仰望不能亲近的传奇型人物。但是现在我知道了,她会为作文如何凑够八百字发愁,会纠结头发和刘海的长度(“我想换个发型但是妈妈大概不会同意吧”),在情绪低落时会用黑巧克力提精神,喜欢吃垃圾食品,尤其是青柠味薯片和蓝绿色的茉莉蜜桃味芬达(虽然不是经常买得到)……
说白了,学习之外,她只是一个和我一样的,普通的高中少女啊。
还有周三和周五下午,全年级统一的自由活动的体活课。照例每个班要一起先跑操两圈,不过两圈结束后我会陪着她继续跑——直到她说“快看,晚霞!”然后我们一边走一边仰头看天,或者……直到她说“早点吃晚饭吧,我想吃肉松蛋糕,希望还没被抢完。”然后我们一起走去食堂。
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