拥有多种术式一样,既可以搜寻,又拥有攻击能力,据说还可以降低存在感,进行隐蔽的探查。
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作为他的老师,自己的学生拥有这样的术式,自然为他感到高兴,这意味着相川步在未来拔除咒灵的过程中存活的可能性更大一些。
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......相川步默不作声,移开脑袋,夜蛾老师还是不要笑了比较好,看着有点吓人。
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“对了,老师我周末可以回家吗?”相川步想起来又到周末了。脸上面无表情,但是心里却,想家了。
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“自然可以。”
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然后周日一大早夜蛾接到通知,他的学生相川步不听从高层调遣,无视总监部,要求学校查询原因进行相关惩罚。
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???夜蛾正道满头问号,谁,谁不听从高层调遣,相川步那个乖崽?真的不是五条悟和夏油杰?
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第5章 (小修)
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规则,指的是规定出来供大家共同遵守的制度或章程,是不成文的规定,一般分为明规则、潜规则和元规则。
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相川步一直认为,学生拥有周末休息的权利,打工人拥有不加班的权利,但是谁知道东京咒术高专和人家不一样呢。
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我还是转学吧,这个学校也是待不下去了。相川步被关在在一个昏暗的禁闭室,四周的墙壁被贴满了扭曲的符咒,黄色的有些肮脏的符纸上写满了怪异的文字,房间里一盏灰蒙蒙的吊灯上方飞蛾若即若离,整个房间呈现出一种诡异的安静。
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“哟,怎么回事啊?”五条悟和夏油杰大摇大摆的走了进来。五条悟从墙角拖过来两张椅子,五条悟大腿一跨倒坐着在相川步的面前。\n\n\n\n', '\n')