先,就是范晓发消息,跟群里发福利,让各位到此一聚。而接下来的事情,那就太有意思了,至于是什么呢,这就只能说这里的东西,多少有些妙不可言啊。而作为参与者的鸿姐也是有所收获的,这才跟大头说:“你的意思是说可以如此操作吗?”大头就说:“难道不是吗,这就是我给客户多一层身份,让其获得一种满足感。”鸿姐却说:“我认识的大头可不会做藏着掖着的人,别把话只说一点啊,继续讲下去。”大头这才说:“其实也没什么,充其量也就是观察别人,描绘别人,给别人提供适当的满足感而已。”听到这,似乎让鸿姐找到了自己想要的密码。
也就如此,鸿姐在结束了一天的活动之后,这才跟大头说:“从效果来看,是蛮不错的,只是,应该还有别的吧,你就如实交代,这里究竟是怎么一回事。”大头也只是说:“这里的操作,在用户看来,就是体验,好坏在他们的评价体系当中,而如果是从业者,需要考虑的问题是在于简化后,是否还能具有一定的可复制性。”而也是如此,大头还是习惯性的找个理由,出去接打了一个电话。
没想到,竟然是院长打来的。大头那还用说什么吗?这就又做回了学生,来到校长室,并且说:“院长,我回来了,这次是想分享点什么呢?”院长则说:“没什么,就是像朋友一样,一同看一部电影。”大头似乎想起了什么,就说:“谢谢你,我的院长朋友,差一点,连我自己都快了,我曾经也是这所‘帕奇’学院的参与者,和践行者”院长也意味深长的说:“继续,继续往下说,我知道,现在的你有很多的话想说,只是,这样的场合太小,我们到大厅去说吧!”
于是,这二人先是看完了电影,大头则是有模有样的模仿起了片段,并说:“这表明看上去,我的确是伸出了四根手指,但这只是表面现象,但如果你可以深入的去了解,去试图打破常规,那院长,你告诉我,我现在此刻到底伸出了几根手指呢?”院长就说:“你无非伸出了八根手指,但要达成你所说的地步,你仍需要‘搭档’,去一起制造生活中的小东西。”大头就说:“是啊,拥有搭档,那该是多美好的事物啊,只可惜,还没有遇到,更是因为,我个人的这种方式,无人能接受而已。”院长接着说:“应该没那么简单,这里的事情,不能跟别人说,难道我也不行吗?”
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