练习（2）

大头看看作者头像，以及作品，并说：“他不就是面前之人吗，难道连这个，你都不知道吗？”大头这才说：“老师，你也加入到此行业当中来了，但我想知道，你的标签是什么，你侧重于哪方面的讲述，或者是别的什么？”霍老师则说：“我也没什么，就是闲不住，想出去走走的时候，记录点东西，也才渐渐的发现，小丑无处不在。”

大头也笑着说：“谁说不是呢，但我想，既然你来了，不会是空口而来吧！”霍老师则说：“我要找一个人，他白天找点事干，只要到了晚上，则是街头最狂的画师，以及歌手，你知道他在哪吗？”大头笑了，就说：“想找他啊，就得在码头或者湿地公园附近碰碰运气了，毕竟在那里是他创作的天地。”霍老师则说：“是这样的吗，要是这样的话，看来，也是我该活动活动的时候了。”

大头也跟着附和说：“是啊，毕竟你的镜头背后，总也有说不完的故事，而他呢，满眼都是故事，大多数情况下，一张张画布都是记忆累计而成的画面。”大头此刻停顿了一会儿，接着说：“看来，新的故事该开始了，但这里，我有个不情之请，我能记录过程吗？”霍老师则说：“当然需要了，因为即便是一场对话，总得有人记录吧！”大头听着听着，不知怎么的，就只是晃晃脑袋的功夫，一头就倒了下去。

霍老师看着昏迷状态下的大头，这时候才说：“傻孩子，别怪我，这也是上面的‘任务’，要让我把你带到新房里去，打扫打扫。”大头岂能不知啊，只是装作中招的样子，看看接下来老师会把自己带到哪去。也别说，恰好就是熟悉的小区，绕过中央的绿化带，又拐弯来到楼道口，倒车停好后，这才通过搭乘电梯，来到门口，打开门后，找了个位置，把大头搁置一边，这就走了。

大头这才一点点的醒来，看了看四周，果真是一比一还原了自己所熟悉的场所。那还用说什么吗，先拾掇一下，之后，打开电脑，看看还能做些什么的时候。一条信息，吸引了大头，点开来一看，上面赫然写着这样的一段话：

你好啊，大头，没看出来，你的演技也够不错的，但从此刻起，你就是一个博主，需要你去选择

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