第17章

老师……

003盯着这两个荒谬的字，怀疑对方认错了人：［你是不是把我看成211了？］

虚拟号211：［不是啊。］

003才不信：［？］

不是的话为什么会莫名其妙叫他老师啊？！

好像猜到他在想什么，假211很快就发来信息：［任务要求在任务存续期间以师生模式相处，我感觉你好像不太想当下面的那个，那干脆叫你老师好了。］

003：……

不是，什么叫“下面的那个”啊？

他深吸了口气，自动把容易让人想歪的那五个字替换成更符合当下情况的“下位者”，只是仍对对方的做法存疑：［这样也行吗？］

虚拟号211：［任务又没说一定要我当上面那个，卡总系统bug嘛，懂的都懂。］

……

003觉得他说话实在怪异，但对方好像真的没那个意思，他只好自我安抚说是自己想多了，强迫性地转移了注意力。

不过这个假211说的也有道理，他们平时做任务的时候遇到bug都不会向总系统反馈，而是利用bug方便任务，这点几乎成为众多系统的共识，就连003自己以前也没少为自己行方便。

于是他不再纠结，只问：［那我怎么叫你？］

虚拟号211：［9569就行。］

003一愣，好半天才想起回复：［9569是你的编号？］

他就这么直接爆马了？不犹豫一下

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