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早读课一下课,就有外班同学把谈野叫走了。
袁丁转过头来问:“江然,早读课我听到你俩在说话,谈哥真给你把关了?”
江然说:“对,他抽查我的单词。”
“他以前怎么没这么好心。”袁丁嘀咕了一句,又鼓励道:“那你成绩提高指日可待。”
江然兴奋起来:“我也觉得。”
接下来的几天,谈野虽然没有说教他,但是的确开始指点他了,经常写作业或者上课的时候就提醒他哪里不行。
江然很听他的话,感觉自己考高分的时候似乎就要来临了,学习劲特别足。
谈野他自己平时很松弛,不是出去玩就是出去打球,就是在睡觉。
江然这么一缠上,下课时间都在不停地问。
谈野兴致勃勃教了两天,终于忍不住了,按住他的书,“你这样不累?”
江然睁大眼,“还好啊。”
“……”谈野眼神一凶,“不行,以后你得听我的,我说什么时候就什么时候!”
江然呆了一下,犹豫道:“好吧。”
谈野:“……你还委屈?”
江然认真:“没有。”
谈野觉得自己和他说不出什么花来,他就没发现江然有什么生气的时候,只要一提到学习那就浑身是劲,其他的基本都不放在心上。
江然看着他,“那你说什么时候。”
谈野想了想,没想到,直接开
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