皇子,他也显得游刃有余。
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先是分发了年长皇子们的单题考卷,便领着年幼皇子们读《三字经》、《千字文》,读到三分之一处就停了下来,开始倒回去讲一些字词的意思。
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这位方太傅讲课的时候,喜欢在学堂中转来转去,偶尔才在这张桌子后面的椅子上坐下,曲渡边发现小老头鞋子边缘缝了一块和鞋子同色的补丁。
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他听得十分认真,嘴里无声,念念有词,凭借着上辈子的记忆精准定位太傅讲到了哪里。
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左手的炭笔偶尔圈圈点点,都是笔画比较复杂,他一次没记住的字。
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还有些字的发音、意思和他那个时代有些的差别,他全部用拼音或者简体标出来了,反正除了他也没谁能看得懂。
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理解字词意思对其他皇子来说是最难的,但对他来说再简单不过,他现在要做的就是先把这些字跟上辈子的记忆融合贯通起来,后边就可以快速掌握。
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曲渡边顶着现在两岁的壳子,若是方太傅在旁边细细观察,定能发现这种学习进度比那两三岁就会作诗的神童,也不差什么。
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东苑六殿外。
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温小春和叶小远在这附近等了一段时间,像两个刚把孩子送幼儿园的家长,不放心地蹲在墙角,还时不时的往苑内瞅一眼。
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还好附近没有巡逻卫队,否则他二人不说被抓起来,被盘问一顿是定然的。
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他们早晨出来的时候没吃饭,此时早就已经饥肠辘辘。
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叶小远发誓,他听见旁边温小春的肚子叫了至少五次。
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看了看日头:“与年长的皇子不一样,上午用完膳下午还要继续上课
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