那人指着王扬,手指连抖:“他他......”
目光审视者伸手阻住两人,紧盯着王扬,追问道:
“你是粗读者多,还是精读者多?是能诵者多,还是能通者多?”
王扬坦然迎上审视者探究的视线,说道:
“粗读多,精读少。能诵多,能通少。”
“多是多多少?少是少多少?”审视者快速问道。
王扬应声而答:
“好似灶中点火,即燃即熄。多如枯草,少似碳星。碳星虽少,却能复燃枯草,使之皆为碳星也。”
五人皆点头。目光好奇者叫了声好:“比得妙!能再有一比乎?”
王扬不假思索:
“又如岸塌泉潭,水浑不堪。多如浊流,少似清泉。清泉虽少,却能复澄浊流,使之尽为清泉也。”
好奇者捻须而笑,面带赞许。
欣喜老头感叹道:“这是懂读书的。”
第一位开口的怀疑者哼了一声:“小聪明而已,巧辩浮辞,避实就虚,到现在也没说,他的根基书到底有哪些。莫非心虚?”
王扬笑了笑,看向那人:
“我不是不说,而是今天时间不够,不知——从、何、说、起。”
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