置气。
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这一节是体育课,但高叁生没有户外活动的自由,老郑拿着卷子往讲台上一站,台下大家多半就知道这节应该上什么课了。
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我翻开数学书拿着铅笔写书上现成的题,高中的数学题不难,我需要的是熟悉题型,没有什么题比教材上的题型还要典型。
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这时我的胳膊被人用笔戳了一下,我回过头就看到了柳青的笑脸。
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处了十几年的朋友,哪怕并没有住在同一个屋檐底下,对于对方也是有一定了解的。
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就比如现在,我能够很清楚的分清柳青是真的因为开心在笑,还是在强颜欢笑。
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现在明显是后者:“卉卉,你能帮我看看这道题吗?”
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我接过她的试卷看了一下题目,然后撕下了一张黄色的便签纸,用水性笔在上面写下了解题思路,然后贴到了试卷上还给她。
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她结果了试卷对我说了一句:“谢谢。”
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像陌生人之间的客套。
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良久她又凑了过来,手里拿着我刚才写的便签:“卉卉,这个x是怎么得出来的?”
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“这个要套一个公式。”
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“这里可以写吗?”我指了指它试卷空白的地方。
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“你写吧,没事。”我用水性笔把公式写在了上面。
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“诶,这个公式,我记得老郑讲过,我也记了。”她急急忙忙地翻出了数学笔记,手忙脚乱的,像是要证明什么。
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很快她翻到了那个公式:“看!我就说我记了。”
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“卉卉,
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