005抬头练习

娃子，是不是傻掉了！傻掉了！”老妈火急火燎，愤怒地说道：“这样会把孩子的脖子阙坏的，长大走不了路。”

老妈赶忙把孩子弄好。然后把我叫到后屋，她真的生气了，对我直发火，我一直想法子哄着她，直到老妈脸上再次有点笑意，一切就烟消云散了。

俯卧10秒钟，这是极限测试时间，孩子一点抬头动作也做不出来，这让我心中有种紧迫的责任感，不断敲打心门。

抬头动作，是检测中枢神经系统和外周神经系统工作机制状况的唯一动作。抬头动作做的越好，说明大脑与脊髓发育链接越好。如果抬头动作有问题，实际是大脑神经与躯体神经通路发育出现了某种障碍。

搞好了老妈，我俩又回到了前屋。看到孩子还没睡，我就立即改变方法，继续帮他进行抬头练习。

我首先躺在床上，用被子与枕头垫在身下，让身体成为一个斜面。然后，把孩子抱着放在自己的胸前，用手协助孩子抬高头部来看自己的脸，希望他能早日做出俯卧抬头动作。

这次动作比先前柔和了许多，老妈也能完全接受，没有发出任何异议。

我们陪孩子在我胸口玩了一会儿，小家伙又睡去了。老妈盯着孙子看了又看，确定他真睡着了，才去了后屋。

“老公，你哄小孩、学生有一套，”妻子捋了捋秀发说道，“没看出来，哄老年人也有办法！”

“没办法！”我说道，“0到5岁是神经发育的关键期，到5岁，神经发育大约已完成90%了。”

“这么快！”妻子说，“不是说18才成人吗？”

“那是一种笼统的礼仪，或着说是人为制造的

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