第二章： 原来在古代也有突击检查

不凡的中年男子不知何时站在了那里。男子面庞方正，眼神深邃而锐利，正饶有兴致地打量着课堂上的一切。

“这位是？”

墨尘心中暗自疑惑，还没等他开口询问，原本喧闹的教室瞬间安静下来，学子们纷纷起身，毕恭毕敬地行礼：“王大人好！”

墨尘这才意识到，眼前这位想必是城中有头有脸的人物，心中不禁有些紧张，下意识地整理了一下儒袍。

王大人微微抬手，示意学子们免礼，随后目光落在墨尘身上，上下打量一番后，嘴角泛起一抹笑意：“听闻学院新来一位先生，授课方式颇为新颖，今日一见，果然不同凡响。”

墨尘赶忙拱手作揖，谦逊道：“大人谬赞了，尘不过是略施小计，想让学子们对课业多些兴趣罢了。”

“能把故事讲得这般引人入胜，还能巧妙地引导学子思考，绝非易事。”

王大人一边说着，一边踱步走向讲台，“墨先生这故事倒是有趣的仅，就连王某都未成听闻过”

这一问，恰似一道惊雷在墨尘心头炸响。他在现代虽说学的是历史，可这古代的师承渊源、学术流派，自己压根儿就摸不着头脑。但墨尘脑子转得快，面上依旧保持镇定，神色间带上几分感慨：“尘自幼四处游学，所学驳杂，不成体系，只想着将些有趣的见闻、道理分享给学子们。”

王大人听了，不置可否地笑了笑，目光扫过台下的学子：“如此独特的教学之法，倒也难得。只是这治学，终究还是要回归经史子集，不知墨先生往后可有计划，引导学子们深入研读经典？”

墨尘沉稳开口：“自然是有的，故事不过是引玉之砖，往后尘定会循序渐进，带学子们领略经典的魅力。只是这经典晦涩难懂，学生想着先以趣味为引，激发学子们的兴趣，往后学习起来，想必能事半功倍。”

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